AULAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Por que a educação ambiental é um ação para o presente?

      No dia 20 de março iniciou a disciplina de pesquisas e práticas pedagógicas com a temática voltada para educação ambiental. A intenção foi construir e despertar, em nós estudantes, as discussões e indagações em torno do meio ambiente e o nosso dia a dia.

     Para desenvolver e sintetizar o que vivenciamos ao longo desse semestre, apresentamos um vídeo do Alberto Costa, autor do livro "Bem viver", que apresenta uma nova ideia de civilização, que não destrói nosso meio ambiente, e  pensa em uma sociedade sustentável, alegando que nós seres humanos não temos mais direitos que a natureza, pois vivemos um processo de relação de dependência, em que destruir a natureza, significa destruir a si mesmo
      Com isso na aula do dia 27 de março, foi proposto a nós que trouxéssemos noticias recentes sobre o Brasil e sua situação ambiental, para construirmos um mural reflexivo; acompanhado dessa proposta assistimos o documentário "o veneno está na mesa", para entendermos o quão próximos de nós os impactos ambientais estão!
 

    Após o documentário, iniciamos uma roda de conversa para dividirmos as nossas impressões e concluímos que repensar a alimentação e poder escolher de que lugar comer, é uma posição política frente as industrias alimentícias que produzem alimentos cancerígenos.

   Na aula do dia 03 de Abril foi proposto pelos professores que apresentássemos um projeto de educação ambiental nas escolas. Formulamos um cartaz baseado no projeto da escola de idiomas Yázigi, que consiste no mapeamento da poluição do ar da cidade de Indaiatuba, para a coleta dos dados foram utilizadas bandeiras brancas que deveriam ser expostas ao ar livre nas residencias dos alunos, para "captarem" a poluição.

  No dia 10 de Abril tivemos a palestra "agrotóxicos: diversidade em risco" e isso foi importante para trilhar caminhos que consolidam ações visando a construção de práticas diárias relacionada a uma nova consciência ambiental, apresentando o grupo de agricultores regional, que produzem alimentos saudável de forma acessível.

  O conjunto de todas as discussões, leituras e documentários apresentados na disciplina, proporcionaram reflexões a cerca da educação ambiental e a sua profundidade dentro de nossas vidas  e alternativas de abordar essas questões dentro de uma escola.